آموزش پخش زنده نمایش مدرسه یا کنسرت — با نرم‌افزار رایگان، قدم‌به‌قدم.

ساده‌ترین ترکیب دو نماست: یک نمای باز از انتها یا کنار، و یک بزرگسال: معلمی که برنامه‌ها را معرفی می‌کند یا مدیر. گوشی دوم را رو به آن بزرگسال بگیرید، نه رو به کودکان؛ نمای نزدیک از یک کودک به موافقت مدرسه نیاز دارد. پیش از برنامه‌ای که کودکی در آن است که نباید نشان داده شود (فهرست مدرسه، مرحلهٔ ۱)، به یک صحنهٔ عنوان سوئیچ کنید؛ اگر کسی که تماشا می‌کند هنوز او را می‌بیند، فوراً سوئیچ کنید.

Windows: برای گوشی دوم یک منبع دوربین گوشی اضافه کنید و کد QR مخصوص خودش را اسکن کنید، همان‌طور که در مرحلهٔ ۴ بود؛ چیزی روی آن نصب نمی‌شود. گوشی یا دوربین بعدی هم به همین شکل اضافه می‌شود. Mac: دوربین می‌تواند یک iPhone باشد که اپ SplitCam برای iPhone را اجرا می‌کند (مرحلهٔ ۴؛ صفحهٔ آن را در App Store ببینید)؛ اینکه iPhone دوم هم بتواند وصل شود مستند نشده، پس در تمرین امتحانش کنید. یک وب‌کم USB هم تا جایی که کابلش می‌رسد کار می‌کند. دو میکروفون گوشی در یک سالن ممکن است صدا را دوبل کنند: میکروفونی را که به صحنه نزدیک‌تر است روشن نگه دارید و بقیه را بی‌صدا کنید.

«نمایش» را نمای باز نگه دارید؛ هر زاویهٔ اضافه صحنهٔ خودش را می‌گیرد. با یک کلیک روی صحنه، یک کلید میان‌بر (در Windows شش صحنهٔ اول یکی دارند) یا یک ضربه در SplitCam Remote سوئیچ کنید، مثل مرحلهٔ ۶. در Windows می‌توانید انتخاب کنید صحنه‌ها چطور عوض شوند؛ فید پیش‌فرض (یک تصویر که در بعدی محو می‌شود) نرم است. وقتی کودکان اجرا می‌کنند روی نمای باز بمانید.

با مدرسه توافق کنید گوشی دوم کجا بایستد: یک سه‌پایهٔ کوچک کنار، در حال شارژ، بدون کابلی که از مسیر عبور بگذرد. تعیین کنید چه کسی سوئیچ می‌کند: کسی که در مرحلهٔ ۶ پشت لپ‌تاپ است، یا یک داوطلب سوم با Remote. اگر گوشی دوم هنگ کرد، به «نمایش» برگردید.

ضبط کودکان هم، مثل پخش، تصمیمی برای مدرسه و والدین است. پیش از آن روز، با استفاده از قواعد پایه پایین، مشخص کنید از چه کسانی می‌شود فیلم گرفت، فایل کجا نگه داشته می‌شود و تا کی. ضبطی که هرگز به اشتراک گذاشته نشود هم باز ضبطی از کودکان است.

Remote یک اپ جداست (شرایط آن را در صفحهٔ فروشگاهش ببینید)؛ در Mac از نسخهٔ iPhone یا iPad استفاده کنید. به داوطلب یک کارت چاپی با ترتیب صحنه‌ها بدهید تا بداند گروه کر کی نوبتش است، و کل برنامه را یک بار در تمرین نهایی اجرا کنید.

فایل روی لپ‌تاپی که استفاده کرده‌اید می‌ماند. آن را در فضای ذخیرهٔ خود مدرسه کپی کنید، به‌جای لینک عمومی یک لینک خصوصی برای خانواده‌ها بفرستید، و وقتی مدت توافق‌شده تمام شد نسخهٔ اصلی را پاک کنید. در Windows تنظیمات ضبط وقتی ضبط شروع شد قفل می‌شوند، پس اول آن‌ها را تمام کنید.

گوشی دوربین را به برق وصل کنید، آن را روی «مزاحم نشوید» بگذارید تا پیامی وسط برنامه زنگ نخورد، و بررسی کنید لپ‌تاپ برای فایل جا دارد. روی سه‌پایه تابلویی بگذارید تا کسی آن را جابه‌جا نکند.

یک برنامهٔ یک‌صفحه‌ای ببرید، نه یک پرسش: تاریخ، جایی که سه‌پایه می‌ایستد، چه کسانی تماشا می‌کنند (فقط خانواده‌ها، با یک لینک)، و ضبط تا کی نگه داشته می‌شود. در انگلستان، راهنمای دولت می‌گوید داوطلبان در یک مراسم مدرسه از طرف مدرسه عمل می‌کنند، پس از سیاست‌های آن پیروی می‌کنند و تا جایی که می‌شود از تجهیزات مدرسه استفاده می‌کنند. از پخش زنده حرفی نمی‌زند، و کشورهای دیگر فرق می‌کنند، پس بپرسید. در Windows اتصال کند می‌تواند یک تنظیم اختیاری را روشن کند که ویدیو را از راه یک سرور SplitCam می‌فرستد؛ به مدرسه بگویید و پیش از پخش زنده آن را بررسی کنید.

از صحنه فیلم بگیرید، نه از تماشاگران. یک نمای باز از انتها یا کنار هر کودک را در تصویر کوچک نگه می‌دارد؛ نمای نزدیک از یک کودک تصمیم مدرسه است. قاب را طوری بگیرید که کمترین تعداد صندلی دیده شود. YouTube از میزبان‌ها می‌خواهد محتوایی را که اطلاعات شخصی یک خردسال را آشکار می‌کند منتشر نکنند، پس پیش از آوردن نام کودکان روی صفحه از مدرسه بپرسید. اگر کودکی نباید نشان داده شود، برای آن برنامه به یک صحنهٔ عنوان سوئیچ کنید.

صداها از گوشی دورند و کودکان آرام حرف می‌زنند و می‌خوانند. یک میکروفون نزدیک صحنه بیشتر از همه کمک می‌کند، یا یک خروجی از میکسر صدای مدرسه (میز میکس) از راه یک رابط صوتی USB که به لپ‌تاپ وصل است، اگر کسی که آن را می‌شناسد بتواند راه بیندازد. پیش از پخش زنده آن را وصل و بررسی کنید و وسط پخش آن را جدا نکنید. آن را از بلندگوها دور نگه دارید. هیچ چیدمانی نمی‌تواند در همهٔ سالن‌ها صدای واضح را تضمین کند، پس در تمرین نهایی، اگر مدرسه موافق است، نیم دقیقه در یک فایل روی لپ‌تاپ ضبط کنید و با بلندگوهای خود لپ‌تاپ پخش کنید، چون بسیاری از بستگان همین‌طور آن را می‌شنوند.

در دعوت‌نامه به خانواده‌ها بگویید پخش یک امکان اضافه است، نه یک قول. اگر تصویر هنگ کرد، اول صفحهٔ گوشی، شارژ آن و Wi-Fi را بررسی کنید؛ اگر ظرف یک یا دو دقیقه درست نشد، بگذارید برنامه ادامه پیدا کند. اگر معلوم شد پخش اشتباهاً «عمومی» بوده، YouTube Studio را باز کنید، بخش «محتوا» و بعد زبانهٔ «زنده»، و وضعیت نمایش را عوض کنید. SplitCam می‌تواند هنگام پخش تصویر نهایی را در یک فایل روی لپ‌تاپ ذخیره کند، و YouTube توصیه می‌کند یک نسخه روی کامپیوتر خودتان به‌عنوان پشتیبان نگه دارید. SplitCam رایگان است و همان‌طور که هست ارائه می‌شود، بدون قول اجرای بی‌وقفه، پس تمرین کنید.

جایی که خود مدرسه از کودکان عکس یا فیلم می‌گیرد یا منتشر می‌کند، راهنمای رسمی در انگلستان، ایرلند، فرانسه و هلند، و در آمریکا بر اساس FERPA، انتظار دارد مدرسه به خانواده‌ها بگوید چطور استفاده خواهد شد و اجازه بگیرد یا راه روشنی برای انصراف بدهد. مدرسه‌های آمریکایی اغلب عکس‌های رویدادهای عمومی مثل کنسرت را «اطلاعات فهرستی» (directory information) با انصراف کتبی در نظر می‌گیرند؛ مدرسه‌های خصوصی عموماً بیرون از FERPA هستند.

راهنمای رسمی در بریتانیا، ایرلند، هلند و آلمان فیلم‌گرفتن یکی از والدین از فرزند خودش را با نشان‌دادن کودکان دیگران به مخاطبی گسترده فرق می‌گذارد. پخش زندهٔ عمومی مواردی است که بیشترین احتیاط را دربارهٔ آن می‌کند، پس مخاطب را به خانواده‌ها محدود کنید. بعضی کودکان نباید آنلاین نشان داده شوند، مثلاً به دلایل حفاظت از کودکان؛ در انگلستان دولت به مدرسه‌ها می‌گوید عکس آن‌ها را منتشر نکنند. فهرست مدرسه را بخواهید.

پخش «عمومی» YouTube را هر کس می‌تواند تماشا کند و ممکن است در جست‌وجو دیده شود. لینک «فهرست‌نشده» را فقط از راه ایمیل خود مدرسه یا اپ والدین بفرستید، هرگز در یک پست شبکهٔ اجتماعی یا یک گروه چت بزرگ. حتی یک ویدیوی «خصوصی» را هم YouTube هنوز می‌تواند از نظر حق نشر و رعایت قوانین خودش بررسی کند.

YouTube از هر میزبان می‌پرسد که آیا پخش برای کودکان ساخته شده است، و پاسخ را شما می‌دهید. «مناسب خانواده» معیار نیست؛ YouTube بررسی می‌کند پخش برای چه کسانی ساخته شده است، و پیشنهاد می‌کند اگر مطمئن نیستید از یک وکیل بپرسید، پس با مدرسه هم مطرح کنید. در پخشی که به‌عنوان «ساخته‌شده برای کودکان» علامت‌گذاری شده، چت زنده، بازپخش چت، نظرها و یادآورها خاموش است. حتی در پخش‌های دیگر، YouTube می‌گوید محتوایی که کودکان را نشان می‌دهد ممکن است چت، نظرها و بینندگان بدون ورود را از دست بدهد، پس به والدین قول چت ندهید. با مدرسه تصمیم بگیرید که چت اصلاً باید روشن باشد یا نه: هر لحظه، حتی بعد از شروع پخش، می‌توانید آن را خاموش کنید، و می‌توانید از YouTube بخواهید پیام‌هایی را که علامت می‌زند برای بررسی شما نگه دارد. اگر روشن بماند، بزرگسال دوم را به‌عنوان ناظر چت معرفی کنید.

YouTube همهٔ پخش‌های زنده را از نظر محتوای دیگران، مثل موسیقی دارای حق نشر، بررسی می‌کند، از جمله پخش‌های خصوصی و فهرست‌نشده. اگر تطابقی پیدا کند ممکن است تصویر شما را با یک صفحهٔ جایگزین عوض کند و به شما هشدار بدهد؛ اگر موسیقی بماند، می‌تواند پخش را قطع یا تمام کند. از مدرسه بپرسید چه کسی مجوزهای موسیقی را دارد و آیا پخش را هم پوشش می‌دهند: مجوز برای سالن خودبه‌خود اینترنت را پوشش نمی‌دهد.

وقتی پخش تمام می‌شود، YouTube یک ضبط ذخیره می‌کند که در YouTube Studio در بخش «محتوا» و بعد زبانهٔ «زنده» پیدا می‌کنید. فرض نکنید وضعیت نمایش پخش را دارد: بررسی‌اش کنید، و هر وقت خواستید عوض یا حذفش کنید. یک ویدیوی «خصوصی» در Google Classroom پخش نمی‌شود؛ اگر مدرسه این را می‌خواهد از «فهرست‌نشده» استفاده کنید. نسخه‌ای را فقط در صورت موافقت مدرسه نگه دارید، و توافق کنید هر نسخه کجا باشد و کی پاک شود. اگر لپ‌تاپ مال خودتان است نه مدرسه، بپرسید مدرسه می‌خواهد فایل روی آن کجا برود.