Cum transmiteți live o serbare școlară sau un concert — program gratuit, pas cu pas.

Perechea cea mai simplă este un plan larg din fund sau de pe lateral, plus un adult: cadrul didactic care prezintă numerele sau directorul. Îndreptați al doilea telefon spre acel adult, nu spre copii; un prim-plan cu un copil cere acordul școlii. Înainte de un număr cu un copil care nu trebuie arătat (lista școlii, pasul 1), comutați pe o scenă de titlu; dacă persoana care urmărește tot îl vede, comutați imediat.

Windows: adăugați o sursă Cameră telefon pentru al doilea telefon și scanați codul lui QR, ca la pasul 4; pe el nu se instalează nimic. Următorul telefon sau următoarea cameră se adaugă la fel. Mac: camera poate fi un iPhone pe care rulează aplicația SplitCam pentru iPhone (pasul 4; vedeți pagina ei din App Store); nu este documentat dacă se poate conecta și un al doilea iPhone, așa că încercați la repetiție. Funcționează și un webcam USB, atât cât ajunge cablul lui. Două microfoane de telefon într-o singură sală pot suna dublat: lăsați-l pornit pe cel mai apropiat de scenă și puneți pe mut restul.

Păstrați Spectacol ca plan larg; fiecare unghi în plus primește o scenă proprie. Comutați cu un clic pe scenă, cu o tastă rapidă (pe Windows, primele șase scene au una) sau cu o atingere în SplitCam Remote, ca la pasul 6. Pe Windows puteți alege cum se schimbă scenele; cross-fade-ul implicit (o imagine care se topește în următoarea) este lin. Rămâneți pe planul larg cât timp copiii sunt pe scenă.

Stabiliți cu școala unde stă al doilea telefon: un trepied mic pe lateral, la încărcat, fără cablu peste un loc de trecere. Numiți cine comută: persoana de la laptop din pasul 6 sau un al treilea voluntar cu Remote. Dacă al doilea telefon îngheață, reveniți la Spectacol.

Înregistrarea copiilor este o decizie a școlii și a părinților, la fel ca transmisiunea. Stabiliți cine poate fi filmat, unde se păstrează fișierul și pentru cât timp, înainte de ziua spectacolului, pe baza regulilor de bază de mai jos. O înregistrare care nu este niciodată partajată rămâne totuși o înregistrare cu copii.

Remote este o aplicație separată (verificați pagina ei din magazin pentru condiții); pe un Mac, folosiți versiunea pentru iPhone sau iPad. Dați voluntarului o fișă tipărită cu ordinea scenelor, ca să știe când urmează corul, și parcurgeți tot spectacolul o dată la repetiția generală.

Fișierul rămâne pe laptopul folosit. Copiați-l în spațiul de stocare al școlii, trimiteți familiilor un link privat, nu unul public, și ștergeți originalul când se încheie perioada stabilită. Pe Windows, setările înregistrării se blochează după ce începe înregistrarea, așa că terminați-le mai întâi.

Puneți telefonul-cameră la încărcat, treceți-l pe „Nu deranja”, ca un mesaj să nu bâzâie în mijlocul spectacolului, și verificați dacă laptopul are loc pentru fișier. Lipiți un anunț pe trepied, ca nimeni să nu-l mute.

Aduceți un plan de o pagină, nu o întrebare: data, unde va sta trepiedul, cine va urmări (doar familiile, printr-un link) și cât timp se păstrează înregistrarea. În Anglia, ghidul guvernului spune că voluntarii de la un eveniment școlar acționează în numele școlii, așa că respectă politicile ei și folosesc echipamentul școlii acolo unde este posibil. Ghidul nu menționează transmisiunea live, iar alte țări diferă, așa că întrebați. Pe Windows, o conexiune lentă poate activa o setare opțională care trimite videoul printr-un server SplitCam; spuneți școlii și verificați setarea înainte de a intra live.

Filmați scena, nu publicul. Un plan larg din fund sau de pe lateral ține fiecare copil mic în imagine; un prim-plan cu un singur copil este decizia școlii. Încadrați astfel încât să se vadă cât mai puține locuri din sală. YouTube le cere celor care transmit să nu posteze conținut care dezvăluie datele personale ale unui minor, așa că întrebați școala înainte de a pune numele copiilor pe ecran. Dacă un copil nu trebuie arătat, comutați pe o scenă de titlu pentru acel număr.

Vocile sunt departe de telefon, iar copiii vorbesc și cântă încet. Cel mai mult ajută un microfon aproape de scenă sau un semnal de la mixerul școlii (pupitrul de mixaj) printr-o mică cutie audio USB conectată la laptop, dacă cineva care se pricepe poate monta asta. Conectați-l și verificați-l înainte de a intra live și nu-l scoateți din port în timpul transmisiunii. Țineți-l departe de boxe. Nicio configurație nu poate promite sunet clar în orice sală, așa că la repetiția generală, dacă școala este de acord, înregistrați o jumătate de minut într-un fișier pe laptop și redați-l pe difuzoarele laptopului, așa cum îl vor auzi multe rude.

Spuneți familiilor în invitație că transmisiunea este un bonus, nu o promisiune. Dacă imaginea îngheață, verificați mai întâi ecranul telefonului, încărcarea lui și Wi-Fi-ul; dacă nu se rezolvă într-un minut sau două, lăsați spectacolul să meargă mai departe. Dacă transmisiunea se dovedește din greșeală Public, deschideți YouTube Studio, Conținut, Live, și schimbați-i vizibilitatea. SplitCam poate salva imaginea finală într-un fișier pe laptop în timp ce transmite, iar YouTube recomandă să păstrați o copie pe propriul computer, ca rezervă. SplitCam este gratuit și vine așa cum este, fără promisiunea unei funcționări neîntrerupte, așa că faceți repetiții.

Atunci când o școală filmează sau publică ea însăși imagini cu copii, ghidurile oficiale din Anglia, Irlanda, Franța și Țările de Jos, iar în SUA legea FERPA, se așteaptă ca ea să le spună familiilor cum vor fi folosite și să obțină permisiunea sau să ofere o cale clară de refuz. Școlile din SUA tratează adesea fotografiile de la evenimente publice, precum concertele, ca informații de director (directory information), cu posibilitatea unui refuz în scris; școlile private nu intră, în general, sub incidența FERPA.

Ghidurile oficiale din Marea Britanie, Irlanda, Țările de Jos și Germania tratează diferit un părinte care își filmează propriul copil și arătarea copiilor altora unui public larg. O transmisiune live publică este cazul față de care sunt cele mai prudente, așa că limitați publicul la familii. Unii copii nu trebuie arătați online, de exemplu din motive de protecție; în Anglia, guvernul le cere școlilor să nu publice imagini cu ei. Cereți lista școlii.

O transmisiune YouTube „Public” poate fi urmărită de oricine și poate apărea în căutări. Trimiteți un link „Nelistat” doar prin e-mailul propriu al școlii sau prin aplicația ei pentru părinți, niciodată într-o postare pe rețelele sociale sau într-un grup mare de chat. Chiar și un videoclip „Privat” poate fi verificat de YouTube în privința drepturilor de autor și a politicilor.

YouTube îi întreabă pe toți cei care transmit dacă o transmisiune este destinată copiilor, iar răspunsul vă aparține. „Potrivit pentru familie” nu este criteriul; YouTube se uită la cui se adresează transmisiunea și sugerează să cereți sfatul unui avocat dacă nu sunteți siguri, așa că discutați despre asta și cu școala. O transmisiune marcată ca destinată copiilor are chatul live, reluarea chatului, comentariile și mementourile dezactivate. Chiar și la alte transmisiuni, YouTube spune că un conținut în care apar copii poate pierde chatul, comentariile și vizionările utilizatorilor neautentificați, așa că nu promiteți părinților un chat. Hotărâți împreună cu școala dacă chatul trebuie să fie activat: îl puteți dezactiva oricând, chiar și după începerea transmisiunii, și puteți cere YouTube să rețină spre verificarea dumneavoastră mesajele pe care le semnalează. Dacă rămâne activat, numiți-l pe al doilea adult moderator al chatului.

YouTube scanează toate transmisiunile live în căutare de conținutul altora, precum muzica protejată de drepturi de autor, inclusiv transmisiunile private și nelistate. Dacă găsește o potrivire, poate înlocui imaginea cu un ecran provizoriu și vă poate avertiza; dacă muzica rămâne, poate întrerupe sau încheia transmisiunea. Întrebați școala cine deține licențele pentru muzică și dacă ele acoperă o transmisiune: o licență pentru sală nu acoperă automat internetul.

Când transmisiunea se încheie, YouTube salvează o înregistrare, pe care o găsiți în YouTube Studio, la Conținut, Live. Nu presupuneți că are vizibilitatea transmisiunii: verificați-o și schimbați-o sau ștergeți-o oricând doriți. Un videoclip „Privat” nu se redă în Google Classroom; folosiți „Nelistat” dacă școala dorește asta. Păstrați o copie doar dacă școala este de acord și stabiliți unde se află fiecare copie și când se șterge. Dacă laptopul este al dumneavoastră, nu al școlii, întrebați unde vrea școala să ajungă fișierul de pe el.