วิธีไลฟ์สดการแสดงของโรงเรียนหรือคอนเสิร์ต — โปรแกรมฟรี ทีละขั้นตอน

คู่ที่ง่ายคือภาพมุมกว้างจากด้านหลังหรือด้านข้าง บวกผู้ใหญ่หนึ่งคน: ครูที่แนะนำรายการหรือผู้อำนวยการ เล็งมือถือเครื่องที่สองไปที่ผู้ใหญ่คนนั้น ไม่ใช่ที่เด็ก ภาพใกล้ของเด็กต้องได้รับความเห็นชอบจากโรงเรียน ก่อนรายการที่มีเด็กซึ่งห้ามปรากฏ (รายชื่อของโรงเรียน ขั้นที่ 1) ให้สลับไปฉากชื่อเรื่อง ถ้าคนที่ดูอยู่ยังเห็นเด็กคนนั้น ให้สลับทันที

Windows: เพิ่มแหล่งภาพ กล้องโทรศัพท์ สำหรับมือถือเครื่องที่สองและสแกน QR code ของเครื่องนั้น เหมือนในขั้นที่ 4 โดยไม่ต้องติดตั้งอะไรบนมือถือ มือถือหรือกล้องเครื่องต่อไปเพิ่มด้วยวิธีเดียวกัน Mac: กล้องเป็น iPhone ที่เปิดแอป SplitCam สำหรับ iPhone ได้ (ขั้นที่ 4 ดูที่หน้า App Store ของแอป) ยังไม่มีเอกสารระบุว่า iPhone เครื่องที่สองเข้าร่วมได้ด้วยหรือไม่ จึงควรลองตอนซ้อม เว็บแคม USB ก็ใช้ได้เช่นกัน เท่าที่สายเอื้อมถึง ไมโครโฟนมือถือสองเครื่องในหอประชุมเดียวกันอาจฟังเหมือนมีเสียงซ้อน: ให้เปิดเครื่องที่อยู่ใกล้เวทีที่สุดและปิดที่เหลือ

ให้ฉาก “การแสดง” เป็นภาพมุมกว้าง มุมกล้องเพิ่มเติมแต่ละมุมได้ฉากของตัวเอง สลับด้วยการคลิกที่ฉาก คีย์ลัด (บน Windows หกฉากแรกมีคีย์ลัด) หรือการแตะใน SplitCam Remote เหมือนในขั้นที่ 6 บน Windows คุณเลือกได้ว่าฉากจะเปลี่ยนอย่างไร ค่าเริ่มต้นคือครอสเฟด (ภาพหนึ่งค่อย ๆ จางเข้าสู่อีกภาพ) ซึ่งนุ่มนวล คงภาพมุมกว้างไว้ขณะที่เด็ก ๆ แสดง

ตกลงกับโรงเรียนว่ามือถือเครื่องที่สองตั้งตรงไหน: ขาตั้งเล็กที่ด้านข้าง เสียบชาร์จ ไม่พาดสายข้ามทางเดิน ระบุว่าใครสลับ: คนที่แล็ปท็อปในขั้นที่ 6 หรืออาสาสมัครคนที่สามที่มี Remote ถ้ามือถือเครื่องที่สองค้าง ให้กลับไปที่ฉาก “การแสดง”

การบันทึกเด็กเป็นการตัดสินใจของโรงเรียนและผู้ปกครอง เช่นเดียวกับการสตรีม ตกลงให้เสร็จก่อนวันงานว่าใครเข้าภาพได้บ้าง เก็บไฟล์ไว้ที่ไหน และนานเท่าไร โดยใช้กฎพื้นฐานด้านล่าง ไฟล์บันทึกที่ไม่เคยถูกแชร์ก็ยังเป็นไฟล์บันทึกที่มีเด็กอยู่

Remote เป็นแอปแยกต่างหาก (ดูเงื่อนไขของแอปที่หน้าแอปในสโตร์) บน Mac ให้ใช้รุ่น iPhone หรือ iPad ให้การ์ดที่พิมพ์ลำดับของฉากไว้แก่อาสาสมัคร เพื่อให้รู้ว่าคณะนักร้องประสานเสียงจะขึ้นเมื่อไหร่ และซ้อมทั้งการแสดงหนึ่งรอบในการซ้อมใหญ่

ไฟล์อยู่ในแล็ปท็อปที่คุณใช้ คัดลอกไปไว้ในที่เก็บข้อมูลของโรงเรียนเอง ส่งลิงก์ส่วนตัวให้ครอบครัวแทนลิงก์สาธารณะ และลบไฟล์ต้นฉบับเมื่อครบเวลาที่ตกลงกัน บน Windows การตั้งค่าการบันทึกจะถูกล็อกเมื่อเริ่มบันทึกแล้ว จึงควรตั้งให้เสร็จก่อน

เสียบชาร์จมือถือที่เป็นกล้อง ตั้งเป็นห้ามรบกวนเพื่อไม่ให้ข้อความสั่นกลางการแสดง และเช็กว่าแล็ปท็อปมีที่ว่างพอสำหรับไฟล์ ติดป้ายไว้ที่ขาตั้งเพื่อไม่ให้ใครย้าย

นำแผนหนึ่งหน้าไป ไม่ใช่คำถาม: วันที่ ตำแหน่งที่จะตั้งขาตั้งกล้อง ใครจะดู (เฉพาะครอบครัว ผ่านลิงก์) และไฟล์บันทึกเก็บไว้นานเท่าไร ในอังกฤษ แนวทางของรัฐบาลระบุว่าอาสาสมัครในงานของโรงเรียนทำหน้าที่แทนโรงเรียน จึงต้องปฏิบัติตามนโยบายของโรงเรียนและใช้อุปกรณ์ของโรงเรียนเท่าที่ทำได้ แนวทางนั้นไม่ได้กล่าวถึงการไลฟ์สด และประเทศอื่นต่างกัน จึงควรถาม บน Windows การเชื่อมต่อที่ช้าสามารถเปิดการตั้งค่าเสริมที่ส่งวิดีโอผ่านเซิร์ฟเวอร์ของ SplitCam ได้ แจ้งโรงเรียน และตรวจก่อนเริ่มไลฟ์

ถ่ายเวที ไม่ใช่ผู้ชม ภาพมุมกว้างจากด้านหลังหรือด้านข้างทำให้เด็กแต่ละคนตัวเล็กในภาพ ภาพใกล้ของเด็กคนเดียวเป็นการตัดสินใจของโรงเรียน จัดเฟรมให้เห็นที่นั่งน้อยที่สุดเท่าที่ทำได้ YouTube ขอให้ผู้ไลฟ์ไม่โพสต์เนื้อหาที่เปิดเผยรายละเอียดส่วนบุคคลของผู้เยาว์ จึงควรถามโรงเรียนก่อนใส่ชื่อเด็กบนหน้าจอ ถ้ามีเด็กที่ห้ามปรากฏ ให้สลับไปฉากชื่อเรื่องในรายการนั้น

เสียงอยู่ไกลจากมือถือ และเด็กพูดและร้องเพลงเสียงเบา ไมโครโฟนที่อยู่ใกล้เวทีช่วยได้มากที่สุด หรือสัญญาณจากมิกเซอร์ของโรงเรียน (โต๊ะมิกซ์เสียง) ผ่านออดิโออินเทอร์เฟซ USB ตัวเล็กที่ต่อกับแล็ปท็อป ถ้ามีคนที่รู้จักระบบนั้นช่วยตั้งให้ เสียบและตรวจก่อนเริ่มไลฟ์ และอย่าถอดระหว่างสตรีม วางให้ห่างจากลำโพง ไม่มีการตั้งค่าใดรับประกันเสียงชัดในทุกหอประชุมได้ ดังนั้นในการซ้อมใหญ่ ถ้าโรงเรียนเห็นชอบ ให้บันทึกครึ่งนาทีเป็นไฟล์บนแล็ปท็อปและเปิดฟังผ่านลำโพงของแล็ปท็อปเอง ซึ่งเป็นวิธีที่ญาติหลายคนจะได้ยิน

บอกครอบครัวในบัตรเชิญว่าสตรีมเป็นเพียงส่วนเสริม ไม่ใช่สิ่งที่รับปากไว้ ถ้าภาพค้าง ให้เช็กหน้าจอมือถือ การชาร์จ และ Wi-Fi ก่อน ถ้าไม่หายภายในหนึ่งหรือสองนาที ให้ปล่อยให้การแสดงดำเนินต่อไป ถ้าสตรีมกลายเป็นสาธารณะโดยไม่ตั้งใจ ให้เปิด YouTube Studio ไปที่ส่วนเนื้อหา แล้วเปิดแท็บถ่ายทอดสด และเปลี่ยนการมองเห็น SplitCam บันทึกภาพที่ประกอบเสร็จเป็นไฟล์บนแล็ปท็อปขณะสตรีมได้ และ YouTube แนะนำให้เก็บสำเนาไว้ในคอมพิวเตอร์ของคุณเองเป็นข้อมูลสำรอง SplitCam ฟรีและให้ใช้ตามสภาพที่เป็นอยู่ ไม่รับประกันว่าจะทำงานโดยไม่สะดุด จึงควรซ้อม

ในกรณีที่โรงเรียนเองถ่ายหรือเผยแพร่ภาพเด็ก แนวทางอย่างเป็นทางการในอังกฤษ ไอร์แลนด์ ฝรั่งเศส และเนเธอร์แลนด์ รวมถึงในสหรัฐฯ ภายใต้ FERPA คาดหวังให้โรงเรียนแจ้งครอบครัวว่าจะนำภาพไปใช้อย่างไร และขอความยินยอมหรือมีช่องทางปฏิเสธที่ชัดเจน โรงเรียนในสหรัฐฯ มักถือภาพถ่ายของงานสาธารณะ เช่น คอนเสิร์ต เป็นข้อมูลทำเนียบ (directory information) ที่ปฏิเสธเป็นลายลักษณ์อักษรได้ โรงเรียนเอกชนโดยทั่วไปอยู่นอกขอบเขตของ FERPA

แนวทางอย่างเป็นทางการในสหราชอาณาจักร ไอร์แลนด์ เนเธอร์แลนด์ และเยอรมนี ถือว่าผู้ปกครองถ่ายลูกของตัวเองต่างจากการเผยแพร่ภาพเด็กของคนอื่นให้ผู้ชมวงกว้างเห็น การไลฟ์สดสาธารณะคือกรณีที่แนวทางนั้นระมัดระวังที่สุด จึงควรจำกัดผู้ชมไว้ที่ครอบครัว เด็กบางคนห้ามปรากฏออนไลน์ เช่น ด้วยเหตุผลด้านการคุ้มครองเด็ก ในอังกฤษ รัฐบาลระบุให้โรงเรียนไม่เผยแพร่ภาพของเด็กเหล่านั้น ให้ขอรายชื่อจากโรงเรียน

สตรีมสาธารณะบน YouTube ทุกคนดูได้และอาจปรากฏในการค้นหา ส่งลิงก์แบบไม่เป็นสาธารณะผ่านอีเมลหรือแอปสำหรับผู้ปกครองของโรงเรียนเองเท่านั้น ไม่ใช่ในโพสต์โซเชียลมีเดียหรือแชตกลุ่มใหญ่ แม้แต่วิดีโอส่วนตัว YouTube ก็ยังตรวจเรื่องลิขสิทธิ์และปัญหาด้านนโยบายได้

YouTube ถามผู้ไลฟ์ทุกคนว่าสตรีมนั้นสร้างมาเพื่อเด็กหรือไม่ และคำตอบเป็นหน้าที่ของคุณ “เหมาะกับครอบครัว” ไม่ใช่เกณฑ์ตัดสิน YouTube ดูว่าสตรีมมุ่งไปที่ใคร และแนะนำให้ปรึกษาทนายความหากไม่แน่ใจ จึงควรยกเรื่องนี้ขึ้นกับโรงเรียนด้วย สตรีมที่ระบุว่าสร้างมาเพื่อเด็กจะปิดแชตสด การเล่นแชตซ้ำ ความคิดเห็น และการตั้งเตือน แม้แต่ในสตรีมอื่น YouTube ระบุว่าเนื้อหาที่มีเด็กอยู่ในภาพอาจถูกปิดแชต ความคิดเห็น และการดูโดยผู้ใช้ที่ไม่ได้ล็อกอิน จึงอย่าสัญญากับผู้ปกครองว่าจะมีแชต ตัดสินใจร่วมกับโรงเรียนว่าควรเปิดแชตหรือไม่ คุณปิดได้ทุกเมื่อ แม้หลังสตรีมเริ่มแล้ว และขอให้ YouTube พักข้อความที่ระบบทำเครื่องหมายไว้เพื่อให้คุณตรวจดูได้ ถ้าเปิดไว้ ให้ระบุผู้ใหญ่คนที่สองเป็นผู้ดูแลแชต

YouTube สแกนสตรีมสดทั้งหมดหาเนื้อหาของคนอื่น เช่น เพลงที่มีลิขสิทธิ์ รวมถึงสตรีมแบบส่วนตัวและไม่เป็นสาธารณะ ถ้าพบว่าตรงกัน อาจแทนที่ภาพของคุณด้วยภาพนิ่งและเตือนคุณ ถ้าเพลงยังอยู่ อาจขัดจังหวะหรือยุติสตรีม ถามโรงเรียนว่าใครถือใบอนุญาตเพลงและครอบคลุมการสตรีมหรือไม่: ใบอนุญาตสำหรับหอประชุมไม่ได้ครอบคลุมอินเทอร์เน็ตโดยอัตโนมัติ

เมื่อสตรีมจบ YouTube จะบันทึกไฟล์ไว้ ซึ่งคุณพบได้ใน YouTube Studio ในส่วนเนื้อหา แล้วเปิดแท็บถ่ายทอดสด อย่าสันนิษฐานว่าไฟล์นั้นมีการตั้งค่าการมองเห็นเหมือนสตรีม: ให้ตรวจดู และเปลี่ยนหรือลบเมื่อไหร่ก็ได้ วิดีโอส่วนตัวจะเล่นใน Google Classroom ไม่ได้ ถ้าโรงเรียนต้องการแบบนั้นให้ใช้แบบไม่เป็นสาธารณะ เก็บสำเนาไว้เฉพาะเมื่อโรงเรียนเห็นชอบ และตกลงว่าแต่ละสำเนาอยู่ที่ไหนและจะลบเมื่อไหร่ ถ้าแล็ปท็อปเป็นของคุณเอง ไม่ใช่ของโรงเรียน ให้ถามว่าโรงเรียนต้องการให้ไฟล์บนเครื่องนั้นไปอยู่ที่ไหน